Serie de textos con temas que sirven para impulsar el desarrollo de la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA). La primera serie de esta publicación digital comprende 15 temas y fueron realizados por el Dr. César Picón Espinoza, experto en EPJA.
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Revista realizada por REPEM, la primera edición del año 2021.
En este número se presentan tres artículos referentes a los derechos de las mujeres, en especial el derecho a la educación, las vivencias de las mujeres y la agenda política en contextos desafiantes por la pandemia del covid-19 y las miradas esperanzadoras de un futuro y un mundo diferente.
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El Informe GEM 2020 América Latina y el Caribe - Inclusión y educación: Todos y todas sin excepción, ofrece una inmersión profunda de los desafíos centrales y las soluciones clave para alcanzar una mayor inclusión en la educación, en una región caracterizada por tener las desigualdades socioeconómicas más grandes y desafiantes del mundo.
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Pronunciamiento Latinoamericano sobre la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) como factor clave para el cumplimiento de los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) en el actual contexto de crisis.
Memoria del IV Encuentro Andino de Educación de Personas Jóvenes y Adultas "La EPJA como factor dinamizador de la agenda 2030", realizado en Quito - Ecuador los días 27, 28 y 29 de noviembre del 2018.
Enlace: http://contratosocialecuador.org/index.php/publicaciones-diigitales
Documentación del USB del IV Encuentro Andino de Educación de Personas Jóvenes y Adultas "La EPJA como factor dinamizador de la agenda 2030".
Enlaces de descarga: https://drive.google.com/open?id=1Z3bf0CHMh6sANA_qjG_Mve75818a9r4B
Compilación de las entrevistas realizadas en el marco de la Consulta “Ampliando Voces: La Educación de Personas Jóvenes y Adultas desde la mirada de sus sujetos”
Link de descarga: Ampliando_Voces_EPJA
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